Reflexiones finales

Stephanie Álvarez

Al finalizar esta cátedra me di cuenta que aprendí bastantes cosas. En primer lugar, comprendí  que no debemos juzgar en el instante sobre las diversas situaciones que se presentan, sino que tenemos que analizar cada una de estas y considerar que es lo más óptimo para el paciente. Además, es necesario que al estudiar casos clínicos, ya sea simulados o reales  se deben tomar en cuenta los principios bioéticos. Por una parte, determinar cuál es el dilema que se está planteando y a partir de este ir reflexionando bajo la autonomía, no maleficencia, beneficencia y justicia. Por otra parte, siempre hay que tomar en cuenta la opinión del usuario, si este no quiere realizarse una intervención tiene todo el derecho de no aceptar.  A través de los diferentes seminarios que se realizaron a lo largo de la cátedra  pude adoptar una postura con respecto a lo  que se exponía. Por ejemplo,  el seminario sobre el medio ambiente realmente causo algo en mi en donde la idea de este era concientizar sobre lo mal que hacemos como seres humanos al entorno que nos rodea. Así sucesivamente me paso con el resto de las presentaciones, donde lo que principalmente ocurrió fue el poder promover e informar sobre los riesgos de las circunstancias. En conclusión, puedo decir que este ramo fue de gran utilidad para poder decidir qué es lo mejor para el paciente tomando en cuenta la perspectiva ética y moral.

Camila Medina

Al termino de esta cátedra de ética pude reflexionar sobre muchos temas que están presentes en la sociedad en los cuales se debe tener una postura frente a ellos, ya que son tema de conversación hoy en día, porque son temas realmente importantes que afectan e involucran a la sociedad en general. Lo importante que me aporto el realizar esta cátedra y todas sus actividades es ser mas autocritica porque antes buscaba la solución más simple y más cercana en cambio con el transcurso aprendí a enfocarme no en solo punto de las cosas sino en varios, como a ver los pro y los contra, cuestionarme porque pienso así, como lo expreso al resto , otra cosa que rescato es que pude conocer mis puntos de vistas ante un tema tabú que antes nunca me lo había propuesto analizar aprendí mucho sobre los diversos temas que se hablaron en clases y pude crear una reflexión personal acerca de ellos, sin que se viera influenciada por lo que la mayoría dice, sino por lo que yo creo, y por ultimo pero no menos importante desarrolle mas mi  tolerancia  ante los criterios o pensamientos del resto de mis compañeros, porque si bien n todos somos iguales y fuimos criados con los mismos conceptos es obvio que nuestros pensamientos se pueden ver influenciados y contradictorios por ese motivo, en mucha ocasiones siento que discrepe con la opinión de el resto pero supe asumir que todos tenemos derecho a expresar nuestro punto de vista.  A modo de conclusión sobre esta cátedra me enseño a darme cuente que existía en mi todo lo anterior y también a pensar en los futuros pacientes en el trato que se le deba dar en los principios que no se le deben pasar a llevar, es decir pensar siempre en los beneficios para este, como el derecho de autonomía, beneficencia, no maleficencia y la  justicia, para así ser un profesional mas integro y con valores éticos al realizar la practica fonoaudiológica.


Mónica Ruz

Al principio de la cátedra tenía una leve noción de lo que era la ética, concepto que con el transcurso del tiempo fui ampliando. Ahora, puedo decir que entiendo y comprendo la importancia que tiene la ética en nuestro día a día y que es un pilar fundamental para nuestro desarrollo y sobre todo, muy necesaria para poder desenvolvernos como buenos profesionales. Gracias a todos los trabajos realizados, aprendí a darle una segunda vuelta a las cosas y pensar más detenidamente, viendo los aspectos positivos y negativos, fortaleciendo de esta manera mi capacidad de reflexionar y razonar frente a distintos temas. En relación a esto, quiero destacar que como todos los trabajos se realizaron de manera grupal, también pude aprender de mis compañeros y de cierta forma enriquecer mis conocimientos y además, conocer las distintas posturas frente a los temas tratados en clases, lo que considero bastante grato. Además, a través de todos los debates realizados pude fortalecer mi capacidad de escuchar y de tolerancia frente a las opiniones de mis compañeros, tanto de grupo como del curso. Por último, mencionar que está en nosotros el querer ser mejores y para esto, encuentro que es necesario que apliquemos lo aprendido en clases en nuestra vida cotidiana y tener siempre presentes los principios bioéticos, ya que como futuros profesionales de la salud, se nos presentaran diversas situaciones y en base a todo lo aprendido, podremos lidiar con ellos de mejor manera, por lo tanto, tenemos las herramientas necesarias para poder desempeñarnos de manera óptima al momento de trabajar con un paciente, las cuales, con el paso del tiempo iremos fortaleciendo y también, adquiriendo otras nuevas en el camino.

Soledad Lobos

Antes de comenzar la cátedra me intrigaba de que se iba a tratar, que íbamos hacer,como se iba a desarrollar la asignatura en si,  sumado a esto mi conocimiento sobre la ética en general y en el ámbito de la salud se reducía a lo mínimo, a quizás a ser sincera con el paciente y tener la capacidad de siempre buscar el beneficio de él. Sin embargo a medida que se fue desarrollando la cátedra comencé a ver lo útil que es saber y entender a lo mejor posible la ética no solo como personas si no como los futuros profesionales de la salud que seremos. Hoy puedo decir que tengo un punto de vista ético más desarrollado que cuando partió la cátedra en Marzo, manejo ciertos conceptos dentro de la ética los cuales me ayudaran más adelante cuando me toque enfrentar el mundo laboral.  Sumado a todo esto el trabajar junto a un grupo de personas con distintas opiniones, distintos valores ha logrado que pueda intercambiar conocimientos y puntos de vista, y además aumentar mis conocimientos. Cada trabajo, cada deliberación fue en ayuda a que todos sepamos escucharnos y trabajar juntos, teniendo la posibilidad de enriquecernos con los conocimientos del otro. Para finalizar, es importante que lo aprendido en la cátedra seamos capaces de llevarlo al día a día, y en un futuro cuando nos toque estar frente a un usuario, podamos sin problema alguno aplicar todo lo que aprendimos, con el fin de ser mejores profesionales, con una mirada distinta frente a las cosas.

Sebastián Álvarez

Al terminar esta asignatura de ética profesional, pude comprender y aprender sobre ética y bioética, lo que me permitió darme cuenta que es esencial el hecho de mantener una postura correcta, la que me posteriormente me servirá para el ejercicio profesional y la práctica clínica. Las clases teóricas fueron muy enriquecedoras para las actividades que posteriormente debíamos exponer, ya sean estos casos clínicos, deliberaciones, informes escritos, entre otras actividades, ya que me sirvió para poder comprender de mejor manera las diversas situaciones que se presentan en temas de ética en el ámbito profesional. En cuanto al manejo del Blog, que hasta el inicio de la cátedra era desconocido para mí, me ha permitido poder expresar mis ideas y junto a ello me ha permitido conocer diferentes puntos de vista sobre las temáticas que debíamos desarrollar, todo esto sumado al hecho de compartir junto mis compañeras de trabajo me ha permitido generar una cierta confianza, además de hacer grata la experiencia de realizar este blog de ética.

Mayra Barrera

Llegando al término de la cátedra puedo decir que resulto bastante interesante, fue muy útil poder analizar que son los valores más allá de lo que todos conocemos, entender también que son los principios éticos y bioéticos y como estos van a ser una base en nuestro futuro como profesionales. Durante el semestre nos enfrentamos a diferentes situaciones, en las que muchas veces resultaba difícil encontrar una solución y poder identificar con facilidad todo lo que cada caso tenía como características, los valores que se involucran en cada situación son muy diferentes y es por eso que frente a los diferentes trabajos, investigaciones y análisis debimos ser capaces de poder tomar una postura, y defenderla hasta el final. Por otro lado conocer, entender y respetar las diferentes opiniones también fue interesante durante este periodo, aprender a analizar a fondo lo que vemos o escuchamos antes de formarnos una idea y criticar es muy importante y considero que esta cátedra nos enseñó esto, nos ayudó a ver los respetuosos y cautelosos que debemos ser en todo momento, por lo que creo que es muy útil contar con este tipo de información ahora que somos profesionales en formación, para que una vez que salgamos y comencemos cada uno nuestro camino y desarrollo profesional podamos responder de forma óptima y rescatando en todo momento lo que tanto caracteriza a la universidad, sus estudiantes y por sobre todo a nuestra carrera de fonoaudiología. Por lo tanto y finalizando considero que mis objetivos con esta cátedra fueron logrados.